УРОКИ ЛІТЕРАТУРИ РІДНОГО КРАЮ: РОЗМОВА ПРО КОРІННЯ, СИЛУ ТА ПАМ’ЯТЬ РОДУ
Як розгледіти у звичних краєвидах Донеччини щось магічне, коли навколо - непрості воєнні будні?
Відповідь на це запитання на уроці літератури рідного краю шукали учні 5 класу Красногорівського опорного закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів на уроці-мандрівці в часі на тему «Легенди Донеччини», який провела вчителька української мови та літератури Наталія Баранова.
Це була сповнена загадок розмова про коріння, силу землі та пам'ять роду. Основою уроку стала збірка «Донеччина в легендах», яка була дбайливо упорядкована колективом Бахмутської загальноосвітньої школи №4 ще у 2019 році.
Сьогодні, коли багато рідних місць зазнали руйнувань, ці тексти набувають особливої цінності. Щоб зробити подорож у минуле інтерактивною та сучасною, Наталія Анатоліївна залучила штучний інтелект. Навчальні матеріали та цікаві акценти до уроку були розроблені за допомогою інноваційної платформи NotebookLM. Це дозволило поєднати сиву давнину фольклору із новітніми технологіями навчання.
Разом з учителькою п'ятикласники зазирнули за завісу століть. Вони говорили про велич донецького степу: як безкраї простори формували характер наших предків; про трансформацію реальності: як реальні історичні битви, козацькі походи та кочові набіги з часом перетворилися на дивовижні народні перекази; про магію топонімів: діти дізналися, які таємниці приховують назви місцевих річок, курганів та селищ, повз які вони щодня проходили в мирному житті.
Учні відкрили для себе народні символи регіону й ту глибоку життєву мудрість, яку пращури закодували у своїх оповідках, передаючи з вуст в уста як найдорожчий скарб. Такі уроки допомагають п'ятикласникам відчути, що вони мають глибоке коріння, багату культуру й незламну ідентичність.
Пізнаючи легенди рідного краю, діти вчаться по-справжньому розуміти душу свого народу, любити свій край і вірити в його відродження
